Demodoxalogia Effemeridi Il corso online (31-35)
| 22 Dicembre 2007
La trentunesima lezione riepiloga i capisaldi della disciplina demodoxalogica, ricavati dall'ultimo seminario svolto nel 2004, aggiungendovi l'evoluzione, le riflessioni e le attinenze con l'ambiente, la ciclicità e l'universalità.
Capire la inde è il tema della trentaduesima lezione. In sostanza tornare a comprendere gli oggetti e gli avvenimenti che ci circondano partendo dal presupposto che non vediamo la realtà ma l'apparenza che è frutto della nostra immaginazione. Ecco allora scindere gli avvenimenti che si svolgono in un determinato frattale in Evento (il fatto), il Protagonista (chi compie l'azione) e il Convenuto (il soggetto su cui ricade l'azione) rimandando ad una sequenza di avvenimenti nel tempo, secondo John D. Barrow, l'interpretazione della realtà.
La trentatreesima lezione affronta il modo di lavorare sull'opinione pubblica, cioè su un permanente caos dato dalla pluralità umana in perenne mutamento. In pratica ricostruire un puzzle trovando il minimo comune multiplo delle singole opinioni.
L'indagine demodoxalogica (con i suoi grafici e campioni) è l'argomento della trentaquattresima lezione.
Con la trentacinquesima lezione ci si sofferma sulla misurazione dei grafici (dell'opinione pubblica) e sull'interpretazione (effemerocritica) dei messaggi.
Sabato prossimo trarremo le conclusioni generali del corso.
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